Las noches con buelita ( 2 da. y final )

Buelita, le gritaba desde el salón…¡Toño!, ¡Toño!, ¿porque no viniste por la llave?Y esa persona furtiva, hechó a correr, hacia el solar del fondo, ese enorme patio, que tenía infinidad de salideras hechizas.
( en la foto,se ve la puerta de rejilla de lo que un día,hace muchos años,fue mi hogar)


Mi tío Toño llegó en ese momento, desde el zaguán grande, el del frente, con libros bajo el brazo, y buelita, se volvió mas desconfiada.¿Quien era el que corrió?Nunca lo supo.
Tuvo miedo de que a su niña le pasara algo.Y por eso cargaba conmigo, en las noches, de salón en salón.


Cuando me vencía el sueño, a pesar de tantas historias contadas por mi abuelita, juntaba unas 3 sillitas, o en un mesabancos, de esos en que cabían 2 o 3 alumnos, y ahí, me acostaba, mientras acababa de limpiar ese lugar.
Si había muchos moscos, me tapaba con trapitos, o con una toalla, y al terminar de asear ese salón, llamaba a mi tío Ángel, al loquito, para que me cargara, y me llevara al siguiente salón, mientras ella pasaba el recogedor, las escobas, el trapeador, trapos de limpieza, quinqués, al siguiente lugar.
Si yo quería estar en el dintel de la puerta de un salón, escudriñando los alrededores, que estaban bien oscuros, mi abuelita me dejaba, decía no tengas miedo, tu tío Ángel, esta cerca.En noches de luna llena, si se lograba mirar mejor los grandes patios, los corredores, pero aun así, existían grandes porciones de la escuela, que estaban en oscuridad total.
Al terminar de barrer los salones, mi abuelita, nos íbamos a casa.Me acostaba en el petate, frente a la puerta de rejilla, y le ordenaba a mi tío Ángel, no despegarse mucho de los alrededores, y entonces, después de todo lo que ya había barrido, salón tras salón, corredores y patios; seguía con el lavado de los servicios sanitarios.Acababa después de las 10 de la noche, porque tenia primero que sacar agua del pozo, o de la pileta, que estaba frente a los baños de las niñas, como a 5 metros de distancia.
Al termino de la jornada del dia, todos a dormir.Yo con buelita, aunque de muy pequeña, me hiciera la chis en la cama.Soñaba cosas curiosas, como que volaba sobre nubes, y no hacia caso de ir al baño.Pero buelita, nunca me regaño por eso.Se levantaba muy temprano a bañarse, y a bañar a su niña con agua tibia.
Yo llegue muy débil a sus brazos.Con una gran anemia.
Siempre me llevó con medico tras medico.Como con el doctor Del Ángel Herrera, que tenia su consultorio, en el Edificio Medico Altamira, como lo dice su nombre ubicado en la calle Altamira, # 111 Pte.También, con el dr. Salazar, cuyo consultorio, se ubicaba igualmente en la calle Altamira, pero este cerca del bar “El Vapor”, y frente al consultorio, había una tienda de juguetes económicos, y un poco mas allá, un estudio fotográfico.
La salita de espera, del consultorio del doctor Salazar, era atendido mientras aguardábamos la consulta, por una recepcionista afable y cortés; ese local contaba con muebles de cedro, nunca suficientes, por la gran cantidad de pacientes, que acudíamos, con el medico.En las paredes, existían cuadros, de bebes ataviados, con ropitas, de verdad.
Mi abuelita me desparasitaba, con unas bolitas amarillas, muy amargas, que me tomaba con una cucharada de miel.
También me daba la emulsión de Scott, la del señor que trae un gran pescado.

Pero mi abuelita, no se conformaba con eso.
Le dió por comprarme, aceite de hígado de tiburón, o de tortuga, y era una cucharada grande, sopera, y ese aceite, espeso, espeso, que me quería vomitar de niña, y buelita...
¡No! ¡Tómatelo! o te llevo a que te pongan inyecciones.
Después, para cortar ese sabor y olor a puro marisco, me empujaba una cucharada de jugo de limón.Y yo repetía todo el dia a marisco, y olía a marisco todo el dia.En la bajadita, donde venden artesanías de conchitas de mar, en Tampico, aun es posible, encontrar ese aceite.
Dicen que es muy bueno, hasta para alguien enfermo de tuberculosis, que fortalece mucho los pulmones.Y he sabido de casos, de personas, que al tomar muchas bebidas embriagantes, y sintiéndose muy congestionadas, embotados sus sentidos, por llevar esa vida por largo tiempo, optan por hacer un alto, a ese degenerar su organismo, y buscan desintoxicarse con ese aceite, la variante en esos casos, es que después de la toma, se tapan, de pies a cabeza, para sudar, todas las toxinas, que han introducido a sus cuerpos.
Algunas personas, dejan ya de tomar.Y otras, al retornar a ese vicio, cuando menos, no las agarra tan desprevenidas.Su cuerpo, puede aguantar, un poco más, las papalinas que se avientan.
No se debe dejar el tratamiento medico, pero ayuda la buena alimentación, y las vitaminas y minerales del aceite de hígado de tiburón o de tortuga.

Algunas personas, para evitar sentir asco, vacían el aceite en capsulitas, que venden vacías, en las boticas, y ellas las llenan con ese aceite.O si no, comprar el producto en capsulas, ya etiquetado.He visto, que hasta lo promocionan, como un gran tratamiento en debilidades por cáncer.

Pero, yo considero, que si estamos en la mera mata, donde fácil se consigue el aceite, es mejor comprarlo en la bajadita, que da al mercado Juárez.Se toma solo en tiempo de frio, porque cuando hace mucho calor, pueden salir unas ronchitas, que es un hervor de sangre, por lo caliente del aceite.No hace daño ese hervor, es como un salpullido suave, pero que necesidad de andar sudando mucho a marisco, espérense a que haga frio, y entonces, entonces si, a desintoxicarse, y a proteger su cuerpo contra gripas, dolores, y anemias.

Bueno, ya les avente un comercial, luego paso por mi comisión.No, no es cierto.Lo escribo, para que sepan, el que no lo sabe aun, como se pueden fortalecer.
He visto, y he sentido, grandes cambios en personas débiles.

Y conste, que ni lo vendo, ni tengo parientes en esas bajaditas de Tampico.

Las noches con buelita

Y volvemos al salón, a la noche alumbrados con quinqué.Si soplaba vientecillo, las flamitas danzaban, y las sombras, parecían bailar también.Aprendí con buelita, a hacer figuras con las sombras de los dedos de las manos; así vencí mi temor a la oscuridad, y comprendí el porque de las sombras.Sabia como lograr que proyectada la luz del quinqué, sobre mis manos, aparecieran en las paredes, delineados gallitos, conejitos, burritos, y tantas figuras que, en mi imaginación, cobraban vida, y de ahí nacían otras tantas historias.
Noche tras noche.Contar y contar buelita.
Entretener a una niña tan pequeña que se caía de sueño.
Al acabar alguna narración mi abuelita, me observaba si estaba sentada o parada, o balanceándome de asiento a asiento, y terminaba el cuento diciendo muy rápidamente…Y colorin, colorado,este cuento se ha acabado.El que se quede sentado(o parado)Será un burro pegado.Ya con esos estribillos, me obligaba a estar atenta, en que momento se terminaría el cuento.A nadie le gusta ser un burro pegado.Y cambiaba las historias, les agregaba personajes, se los quitaba, le daba otros finales, y yo empezaba con…¡Así no es!¡Así no es!Lo contaste la otra vez de otro modo, y así no iba, así no se vale.Y buelita, a ver, hijita, cuéntamelo tu, que a mi ya se me olvido como iba.Y ella barre y barre, moviendo mesabancos, y yo brincando a su lado, como pepita en comal, ¡escúchame! Fíjate abuelita, que iba así el cuento, y a ti se te olvidó esto, es muy importante; y se reía, reía de su niña, que todo se lo creía, hasta el que una viejecita, olvidara la historia del Patito Feo, o de Blanca Nieves y los 7 Enanos, de Cenicienta, de Hansel y Gretel , y las leyendas, y todas las historias que ella escuchó en boca de su madre indígena, o de su padre, un español, cuando la abuelita, también, una vez fue niña.Cuando recién llegue con ella, me dejaba en la casa, acostada en un petate, de esos de trenzado de palma, fresqueando, frente a una rejilla de madera, que mando a hacer, para que me entrara aire, y al pasar ella, de rapidito, me observaba como dormía.Pero una noche, desde lo lejos de un salón, vio pasar una figura de un varón, creyó que era su hijo el estudiante de Normal, lo divisó que se acerco a nuestra casa, e intentó ese sujeto, abrir la rejilla.Buelita, le gritaba desde el salón…( continuará)

La foto es de la escuela Primaria "Expropiación Petrolera" de en ese tiempo Villa Cuauhtémoc,Veracruz, hoy ciudad Cuauhtémoc,Veracruz.

PREMIO BLOG DIAMANTE

Victoria, que tiene varios blogs preciosos,me acaba de regalar este premio ,

que simboliza lo siguiente :

el esfuerzo que se hace por extender redes de amistad a travéz de los blogs.

Su link es :

http://lashadasosagradecemosvuestrospremios.blogspot.com/2009/10/gracias-mi-amiga-del-rincon-de-mi-ninez.html#comment-form



Considero que varios blogs amigos merecen este premio y se los doy a :

http://lunalunera-lunaazul.blogspot.com/2009/10/el-deseo-de-heliodora.html

http://huellasverdesyrojaslejaniasyquimeras.blogspot.com/

http://abuelaciberterceraedad.blogspot.com/2009/10/que-edad-se-es-demasiado-viejo-para.html

http://cantoenflor.blogspot.com/2009/10/en-nuestras-manos.html

Los tiempos de antes con su venta de petróleo al menudeo

En el pueblo, vendía el petróleo, en su tienda, donde también se expendía carbón, agua embotellada, hielo, y otros productos, el señor Enrique Artolozaga Domínguez.
Una persona, que se dedicó a la venta del petróleo, fue la señora Guillermina Moreno; ella tenía su negocio, por el camino al cementerio.
Había unos tambores grandes, que contenían el petróleo; el piso de tierra de esa propiedad, estaba siempre oloroso a la materia prima de la venta.
Era por el camino a Tampico Alto, o sea a unas 3 cuadras del Café El Gallito ( en la foto,se puede apreciar el negocio), entre el Café, y donde vendían petróleo, existía una tiendita.
El solar, donde vendían el petróleo, constaba al frente de un zaguancito, luego recorrían un caminito de tierra, como de 10 metros, angosto el camino, como un callejoncito.
Íbamos con nuestros trastes, unos botes, o latas, a las que se les hacían hoyos, en sus bordes superiores, para pasar por ellos, unos alambres, que nos servirían de agarraderas.
No había tantos recipientes de vidrio o plástico, y los que había, costaban, no como ahora, que de tantos que hay, tapizas hasta toda una carretera, de aquí a la Luna.
Bueno, si no digo esta exageración, reviento.
Continuo, con el puestesito de venta de petróleo. En el patio, había un gran pozo, y su dueña, lo mantenía alejado de chiquillos curiosos, con macetas de pura planta espinuda, como nopalitos, y ni eso le valía.
Diario, alguna macetita, caía al pozo.
Pero ¡no entienden!
¡No se asomen al pozo!
Por eso pongo matas de espinas, y ni así me vale.
Hay señora, mire, yo estoy haciendo bien la fila; porque hacíamos fila, con nuestros botecitos para el petróleo, y picándonos los insectos.
¿Y como se cayó la maceta?
El que acaba de salir, ¿no lo vio? Ese paso como Pedro por su casa, y nos empujo, parecía que estaba muy ancho, y hasta la macetita, recibió su llegue.
¿Y quien era?
No lo vi bien, pero le prometo, a la otra, yo misma irle a avisar, cuando pase algo así.
Y es que la dueña del lugar tenía sus empleados.
Ella solo estaba al pendiente.
Los empleados, hacían su chamba, ahí por no dejar, nadamás para cumplir con la jornada.
Nos despachaban el litro de petróleo, ladeando bastante el traste donde lo median, y si reclamábamos…
¡Oiga!, eso no es el litro completo.
Al momento de vaciarte el siguiente litro, a tu botecito, como no queriendo, te tiraban parte del petróleo al suelo.
¡Ahí está! completito.
¿Quiere pilón, la niña?, ¿quiere pilón?
Si decías que si, porque te habían tirado parte de tu petróleo al suelo, te lo vaciaban de mala gana, ese otro poquito, de tal modo, que hasta las piernitas te llenaban de petróleo.
Si te quejabas, ¡es que estas muy cerca de donde se sirve, el petróleo!, hazte para allá, y solo hubieras estirado la mano, con el traste.
Ni que uno no supiera, si era del diario, ese ir por petróleo.
Y llegando a tu casa…
De seguro venias jugando, y has tirado la mayor parte del petróleo, que te mande comprar.
Y al que me diga, que tiempos pasados fueron mejores, yo preguntare, ¿cuales tiempos?


Los de juegos, de ir a la playa, bueno, esos si, porque los tiempos de ir a comprar petróleo, pues esos tiempos , no.

Cuentos y leyendas a la luz de un quinqué

Después de los primos, mi abuelita recibió por parte de mi papá, una niña, de pelo rubio, y ojos claros, que solo duró unos 2 meses con buelita.
Tendría entre 3 o 4 años de edad, era muy bonita, pero muy malhablada, puras leperadas decía, y mi abuelita, le dijo a mi papá, llévate a esta niña, como va a criarse en una escuela, con esa boquita tan descocida.
Esa niña, era hija de una amistad de papá, que estaba pasando por una muy mala racha, y papá, considero, que buelita, la tendría un tiempo de compañía, y así, ayudaba a su mamá, y a su amistad.
Pero a mi abuelita, le daba pena ajena, esa niña.
Y después de unos años, de estar mi abuelita solo con mis tíos, llegué yo al pueblo.
A Pueblo Viejo,Veracruz.
Papá dijo, que solo era por unos meses, mientras se pasaba su luna de miel.
Y nunca se acabó su luna de miel.
Pero estoy conforme, cada dia pasado con mi abuelita Luz, disfruté bastante de su compañía.
Disfruté vivir en esa escuela, en el pueblo.
En Pueblo Viejo.
En los primeros años, en que viví en la escuela, los salones aún no tenían electricidad.
Ya tenía mi abuelita en su casa.
Y también los maestros, en el anexo.
Cualquier desperfecto en el cableado, se acudía a un señor, que le llamaban El Patón.
Y no le cobraba.
Decía, no doña Luz, si yo le cobrara, de acuerdo a todo lo que yo se, le saldría un cuentón, mejor no le cobro.
Eso de vivir en un pueblito, tiene sus ventajas, si no lo sabré yo ¿Como la ven?
En la escuela, trabajo y mas trabajo para mi abuelita Luz.
Cuando tocaban la salida, el campanazo, y se iban los maestros y alumnos, mi abuelita, empezaba salón por salón a limpiarlo.
De chiquitina, yo jugaba, hacia rayitas o dibujitos en un pizarrón, y mi abuelita me contaba infinidad de historias y cuentos.
Y cada noche, abuelita, ¡cuéntame un cuento!
¿Cual quieres?
¿El del borreguito que está contento?
¡Si!
Ya te lo acabo de contar.
¡No buelita! un cuento más largo.
Bueno, este era un gato, con los pies de trapo, y los ojos al revés, ¿quieres que te lo cuente otra vez?
No. Buelita, quiero oír un cuento mucho más largo.
Y me contaba todos los de Andersen, o leyendas de su pueblo natal, y de México, y del mundo entero.
Fabulas, y se daba habilidad de intercalarlos, con adivinanzas, era un cuento largo, un cuento corto, un trabalenguas, una platica de la vida real, una platica de fantasías.
Por eso, mi primer libro, lo hice así.
Unos relatos largos, otros cortos.
En recuerdo, de los que me contaba mi abuelita Luz.
Y solo estaban iluminados los grandes espacios, por las tenues luces de un par de quinqués, uno al frente del salón, y otro en la parte posterior.

Personal de intendencia de la Esc. Prim. "Expropiación Petrolera "

El personal de intendencia de la escuela primaria "Expropiación Petrolera" desde 1940 hasta el año de 1978:




1.-Ángel Mayorga Orozco.
Solo duró un par de años, y el trabajo, se lo dejó a su mamá.
Se pasó de mojado a Estados Unidos dos veces, y la última vez, regresó, con un parche en la nuca, pintada ésta de tinta roja, y por completo trastornado.

2.-Luz Orozco León.
Mi abuelita Luz.
Llegó a trabajar, cuando la escuela, aun no tenia agua entubada ni electricidad.
Y cuando el ciclón del 55, y su casa se quedó muy destrozada, le ofrecieron vivir en la escuela, ya tenía años de trabajar en la escuela, y sirve que cuidaría dia y noche de sus instalaciones.
Venia con ella, también, su hijo José Antonio Tiburcio Orozco, al que le dió carrera de profesor, en la Normal Miguel Hidalgo, la del Padre Rosiles.
Durante años, también vivieron con mi abuelita Luz, dos primos míos, hijos de una hija de mi abuelita Luz.
Mi prima Norma Luz, que vive en Poza Rica, que es dueña de una zapatería.
También de un negocio de bordados, le hacen grandes contratos, y cuenta con varias empleadas.
Y mi primo Lalo, que esta en Monterrey, NL.
Cuando tenían 13 y 14 años, se fueron con su mamá, y mi abuelita sufrió mucho.
A Norma, le pagó sus estudios de secretaria, cuando esta le solicito su ayuda, en unas cartas.
Le decía, abuelita, usted tenia razón. Necesito estudiar.
Ayúdeme por favor.
Y mi abuelita Luz, sin rastro de resentimiento, toda su carrera le costeó.
A mi primo Lalo, abuelita le decía, estudia, lo que quieras, yo le te pago el estudio, y el que aun no tenía pensamientos serios, le decía, abuelita, mira a ese carretonero, que va pasando y que lleva ramas y piedras de acarreo, eso quiero ser yo.
No voy a estudiar.
No me gusta estudiar.
Y cuando ya estaba viejon, creo que ya hasta próximo a casarse, o recién casado, que le de dice a mi abuelita, en una visita que hizo al pueblo:
Abuelita, ayúdeme.
Ya quiero estudiar.
Estoy de ayudante de mecánico dental, y ahora si quiero estudiar.
Quiero ser dentista.
Entonces, abuelita, le dijo, ya es muy tarde.
Ya tienes compromiso, y yo estoy dándole educación a tu prima Luz, y tengo otros gastos.
Para todo hay un tiempo, cuando sale una oportunidad, hay que tomarla, yo te ofrecía esa oportunidad de estudiar, hace más de 10 años, ya vez tú hermana, 2 o 3 años después que se fue de aquí, me tomo la palabra y salio adelante.
Lo siento mucho, pero no puedo ayudarte.
Para que quieres que te desincomode, que dejes de trabajar.
Mi prima, al morir mi abuelita, le mandó hacer una lapida en el cementerio del pueblo, de lo mas bonita.
Mi esposo, se encarga de los pagos por mantenimiento del cementerio.
Mi abuelita, al final de sus días, era más mía que de nadie más.
Y ahora, sus restos, son más míos, que de nadie más.
Su fosa, los papeles de la misma, están a mi nombre.
Un dia, vino mi hermano el sacerdote, y platicando me dijo, quisiéramos, pasar los restos de mi abuelita Luz a Monterrey, estamos la mayoría de la familia allá.
¿Como ves?
No.
Buelita en vida, me dijo, quiero y te encargo esto, que no me anden moviendo, de un lado para otro.
Estoy muy cansada ya.
Deseo descansar. Cuando muera, por favor, encárgate de que mis restos no los anden moviendo de un lado para otro.
Hasta el dia que Dios me resucite.
Y yo obedezco a buelita, aunque ya no esté viva, yo la obedezco. Ya dejo dicho.
Como dos años después, de la petición de mi hermano Eduardo, papá, me dijo un dia al teléfono, hijita, ¿como ves? desearía que me sepultaran al lado de mi madre.
En ese cementerio tranquilo de Pueblo Viejo., Veracruz.



¿Dejo instrucciones a tus hermanos, de que se haga así?
¡Pero papá!
¿Que no piensas en tus otros hijos?
Que tendrán que dar la vueltota hasta el pueblo para llevarte flores.
Si has vivido casi toda tu vida allá, para que quieres ser sepultado acá.
Mira, allá en el cielo, tu y mi abuelita, juntos estarán.
Deja descansar a mi abuelita, déjala descansar por favor.

Profesora Ethelvina Mercado Castro

24.- Profesora Ethelvina Mercado Castro.( en la margen izq,fila inf.)

Originaria de Tantoyuca,Veracruz.

Me dió 2 do. año de primaria.
A la hora del recreo, nos ponía a bordar. Manteles, carpetitas, toallas.
Nos indicaba que colores eran los más apropiados para los dibujos.
Cuando se jubiló, y en algunas ocasiones, la llegué a encontrar por las calles de Tampico,Tamaulipas, porque andaba de compras, me comentaba de lo arrepentida que estaba de haberse jubilado.
Que extrañaba a los alumnos, el bullicio, sus travesuras.
Que extrañaba a sus compañeros maestros.
Pienso, que como ella, hay por el mundo, infinidad de profesores, que aunque reciban su jubilación, todo su Ser, no entiende lo que dice un papel, y sienten que los salones los atraen; que los han atrapado.
Me decía, si es sabido como me sentiría, jamás me hubiera jubilado.
Hubiera seguido trabajando, hasta que Dios me hubiera recogido.

Profesor Froylán Lizcano España

Bueno, sigo contándoles cuales eran las danzas que enseñaba a sus alumnos el maestro Froylán Lizcano España.
La danza de Cuauhtemoc, cuya indumentaria, consistía en sandalias, taparrabo, manto adornado con grecas doradas alrededor, y lo característico, un enorme penacho, con plumas autenticas, pintadas de varios colores, espejos que reflejaban la luz, de acuerdo a como bailaba el danzante. Traía collares y un bastón de mando.
La danza de la Malinche.
La danza del Fuego: los alumnos de primaria,ataviados con taparrabos y descalzos ,danzando al son de tamborcillos,flautas ,cascabeles y pasando a través de unos aros encendidos.

Es la única escuela, donde he sabido que existiera un profesor que tuviera esos conocimientos en danzas tradicionales.
Cuando fue mi maestro, estricto a más no poder, nos hacia las hojas enumerar, desde el principio del año, para acostumbrarnos, a no andar arrancando las hojas de los cuadernos.
En su margen interior, debíamos poner la leyenda: “Debo superarme cada dia más”
Si no llevaba esa leyenda, te tachaba la tarea.
Nos enseño el siguiente canto oral:

El 20 de noviembre,
Desfila la bandera,
Airosa y altanera,
Por toda la ciudad.

Madero y Pino Suárez,
Sus vidas ofrendaron
Por darnos libertad.

¡Revolución! ¡Triunfante ya!
¡México escuelas al campesino da!
¡Revolución, en el taller!
¡Ciencia y trabajo
Unidos en el saber!
¡En el maizal! ¡En el trigal!
¡La espiga es símbolo de amor!
¡Paz y trabajo!
¡Bandera de la revolución!
¡Paz y trabajo!
¡Bandera de la revolución!

Y se ponía rojo de coraje, porque por mas que ensayábamos, no le dábamos el énfasis que el creía que debía dársele como himno triunfante de conmemoración de la Revolución Mexicana.
¿A ver porque cantan así?
¿Qué no aprecian las vidas perdidas para que ustedes tengan un gran país?
¿Para que tengan paz y tranquilidad?
Si no les estoy pidiendo que vayan a la guerra, solo deseo que canten con todas sus fuerzas.
Y ahí estábamos.
Sudorosos, afónicos.
Ya cuando de a tiro, le cansaba nuestra ineptitud, mejor se salía del salón, en un movimiento rápido.
Y al ratito regresaba, sereno.
Yo me quedé con la duda, que era lo que hacia para tranquilizarse.
¿Manotear? ¿patear alguna piedra? ¿maldecir?
Nunca lo oí maldecir.
Cuando presentó al grupo, en la fecha conmemorativa, y salimos cantando parejitos, tal como él quería, creo que fue uno de los momentos mas felices para el. Y también para nosotros. Se acabarían los ensayos de ese himno.
( fotografía de 1954, cortesía de la Profesora Rosa Eva Velazquez de la Garza)

Anécdota

Y ya abusando, encarrilada en esto de narrar cosas que recuerdo, o que me contaron, ahí les va esta anécdota.
Me la contó mi abuelita Luz…
Vivió un caporal, en un rancho cercano, que dejando que un dia cualquiera, una gitana le leyera la mano, ésta le auguró, que moriría de una cornada.
El joven que creía y no creía en la adivinanza del futuro, pero como se puso todo nerviosón, prefirió dejar la vida de rancho, y al pueblo se vino a vivir.
Su nuevo oficio, fue de zapatero.
Duró años ejerciéndolo, y comentaba, al paso del tiempo, riéndose de su credulidad, ya ven, como la gitana mentía.
Ya me estoy haciendo viejo, y cual cornada.
En una tarde, en que limpiaba su solar, de entre la tierra, sobresalió un objeto punzante, y con tan mala fortuna, que cayó sobre de el.
Como adivinaran, era un cuerno viejo, seco, de toro.
El zapatero, padecía de diabetes, su pierna, habiendo sufrido un raspón, con aquel cuerno, se infectó, le mocharon su pierna, y de eso murió.
¿Realmente adivino la gitana, fue sugestión, o coincidencia?

Profesor Froylán Lizcano España ( 1 )

23.- Profesor Froylan Lizcano España.
Por lo regular, le asignaban un sexto grado.
Cada maestro, después de un tiempo, se identifica mejor, con un grado escolar, depende de su carácter, edad, paciencia, humor, salud, y el director de la escuela, identificando esas preferencias, les otorgaba aquellos grupos, con los cuales se sentían mas afines y proclives a desarrollarse.
Por eso, ahora cuando escucho, a algún maestro decir, no sé que grupo me va a tocar, depende de una rifa o sorteo, ¡me asombro! Pero recalco, ya estoy chocheando.
Y en este mundo todo cambia, nada es seguro, solo la muerte.
Bueno, ya poniendo los puntos sobre las ies, añado, que al profesor Froilan, le encargaban los ensayos de las danzas tradicionales, como las siguientes:
La danza del venado, donde un joven, ataviado con un taparrabo, collares de cascabeles auténticos en cada puño y en ambos tobillos, con una cabeza disecada de venado, o yo lo creía así, se veía tan real, con cuernos auténticos, y ojos grandes de vidrio, incrustada en una como dona, pequeña, que quedaba en el interior de la cabeza de venado, donde vendría siendo el principio del cuello del venado; esa dona, es de la que salían los listones, que el danzante, se amarraría a su cabeza, para simular el porte altivo de un venado, que toma agua en la orilla de un rio, que pasta, que escucha unos ruiditos, que ocasionados por otros jóvenes, que simulan ser cazadores, que traen arcos y flechas, que danzaban sigilosamente agazapados, ya incorporándose, ya rodeándolo, aventándole flechas…
Todo ambientado con música de tamborcillos, y flautas.
Y todos los presentes en la escuela, callados, respetando esa representación, que se podía apreciar, a pesar de tantos años pasados desde su primera actuacion, perdidos sus vestigios, por el polvo del tiempo, pero ante nuestros ojos y oídos, se hacia de nuevo la magia.
Empieza a acelerarse la música, y también a verse la nerviosidad del venado, por sentirse acosado, trata de huir. Es herido, y se dramatiza la agonía y muerte del venado; para finalizar la danza, al joven que interpretaba al venado, lo colgaban amarrado de pies y manos de una rama gruesa y larga, así era sacado por sus compañeros, que interpretaron a cazadores y así, entre aplausos ensordecedores de los pueblovejences, salían de escena.
Había entre los alumnos de la primaria, dos jóvenes que sobresalían en su destreza para ejecutar la danza del venado.
Eran hermanos, hijos del zapatero del pueblo, de don Jorge Sánchez, uno conocido como Daniel Sánchez, y el otro como “El Mono”.También eran los mejores en las carreras de relevos, y de resistencia. Uno de ellos, ya siendo un joven veinteañero, se accidento gravemente en una moto, pero Gracias a Dios, sobrevivió.

Profesora Juanita Caldera Alférez

22.-Profesora Juanita Caldera Alférez.
Le daban por lo regular 5 tos. Grados
Preparaba a las alumnas para los concursos de cuerda.
En individual, por parejas, en equipo.
Hacia unas pistas musicales, combinando varios ritmos, de acuerdo con los pasos que ponía.
Que yo sepa, nunca hubo quien le quitara los primeros lugares.
Solo si las alumnas, soltaban la cuerda, se enredaban al ponerse nerviosas; pero eran errores de las ejecutantes.
La enseñanza de la maestra Juanita Caldera Alférez, en relación al salto de cuerda, era impecable.
Al final de cada ensayo, premiaba a sus alumnas, con todo lo imaginable a una mente infantil, dulces, refrescos, moñitos para el pelo, etc.
La maestra era la encargada de la cooperativa escolar del turno matutino, de la escuela primaria “Expropiación Petrolera”, ahí se vendían bolis, quesadillas, refrescos, etc.
Sus instalaciones, estaban a un costado de la escalera, eran amplias, y contaban con suficiente material.
La maestra posteriormente, obtuvo su nombramiento como directora del turno vespertino de la escuela primaria “Expropiación Petrolera”.
En este año ( 2009 ) se jubiló,después de 50 años de magisterio.

Profesora Flor de María Ortega y el Profesor Danilo Bayly Ortega

La maestra Flor de Maria Ortega, cuando me dió clases en 4 to. Grado, diario dedicaba un tiempo, para enseñarnos a leer, en voz alta,
Con la pronunciación adecuada.
En su escritorio, sentada derechita, con una regla en la mano, marcaba los tiempos de la lectura.
Cuando era coma, daba un reglazo al escritorio.
En el punto, daba dos reglazos, así como en punto y coma.
Cada que daba un golpe, en el escritorio, debíamos hacer una pausa.
Nos hacia leer en grupo, todos los días, de todo el año escolar.
Y también, nos ponía a leer, de manera individual.
Que se oyera claro, fuerte, con buena entonación.
Se leía una lección, empezaba algún alumno, la maestra hacia una señal, de detenerse aquel alumno, y señalaba a otro, al que ella decidiera, que tendría que seguir donde el anterior se hubiera quedado.
Así se probaba, si estábamos al pendiente, de lo que se estaba leyendo.
Gracias, maestra Flor de Maria Ortega.
Gracias por enseñarme a leer, con sus tiempos exactos y adecuados.
Nunca la olvidaré.

21.- Danylo Bayly Ortega.
Era el encargado, aparte de su grupo, de preparar a los niños para los bailes regionales.
Algunos que recuerdo que ponía eran los de siguientes estados…
Tamaulipas: con huapangos, como El Querréque, El Huerfanito, El Gustito, El Cuervo, La Viuda, El Fandanguito, El Caimán, El Hidalguense.
De Veracruz: El Canelo, La Bruja, La Bamba, El Son Jarocho, El Buscapiés.
Nayarit: El Gallito y El Jarabe Nayarita.
Oaxaca: El Son de la Tortuga, El Mosquito, y El Jarabe Mixteco.
Yucatán: Las Cintas, Almudes y el Chinito Koy-Koy.
Nuevo león: polkas como El Cerro de la Silla, El Naranjo, Evangelinas, Santa Rita, Rielera.
Tabasco: La Tutupana, El Tigre, El Jilguero.
Chiapas: Las Chiapanecas, El Rascapetate, El Alcaraban, La Escoba, El Cachito, La Danza de los Parachicos.
Chihuahua: Las Coronelas, Tres Pelonas, La Adelita, La Cucaracha.
Jalisco: Las Alazanas, La Madrugada, Los Machetes, El Jarabe Tapatío, La Negra, Guadalajara, La jota Tapatía, El Cascabel, La Culebra.
Coahuila: polka La Revolcada.
Michoacán: Danza de los Viejitos, de la región purépecha.
Querétaro: La Rosita, son arríbeño
Campeche: Pichito Amoroso.
Puebla: El Apasionado.
Guerrero: Que te vas, te vas.
San Luis Potosí: Cuaneros.
De Nayarit: La Majagua.

Y muchos mas bailes regionales, ponía el maestro Danylo Bayly Ortega, con sus coreografías, vestuarios y pasos; eran dignos de ser video grabados, lastima que en ese tiempo, pocos contaban con una cámara de video.
El lujo, era la cámara fotográfica.
El maestro Danylo Ortega, y la maestra Flor de Maria Ortega, hicieron cursos en el Instituto Regional de Bellas Artes de Tampico,Tamaulipas.
He ahí, el porque de su conocimiento profundo de ese arte.
Cuando yo andaba ya de novia, con quien actualmente es mi esposo, un dia en Tampico, el maestro Danylo, lo topo en la calle.
Mí ahora esposo, fue tiempo atrás, su alumno en la secundaria Melchor Ocampo.
Y el maestro Danylo Bayly, después de los saludos de rigor, poniendo severidad en el tono de su voz y su mirada, le dijo a mi novio, los maestros de la escuela “Expropiación Petrolera”, conocemos a Luchita, de toda la vida, no te vayas a querer pasar de listo, no creas que porque la ves sola, lo esta.
Todos la queremos, y te estaremos observando.
Mi novio era un joven muy serio y centrado, le sorprendió el comentario del maestro Bayly, y solo acertó a contestar, no maestro, yo la quiero a la buena.
Yo no estoy jugando con ella.
Días después, mi novio me comento ese detallazo del maestro, y sonriendo le dije, es cierto, los maestros de esa escuela, me quieren, y yo a ellos, no andamos de beso y abrazo, pero ese sentimiento real, existe, Gracias a Dios.

Rondas infantiles

La música que acompañaba esas rondas, eran por lo regular las siguientes composiciones:

1.-Doña Blanca.
Doña Blanca, está cubierta con pilares de oro y plata,
Romperemos un pilar para ver a doña Blanca.
¿Quién es ese jicotillo, que anda en pos de doña Blanca?
¡Yo soy ese jicotillo que anda en pos de doña Blanca!


2.- Que llueva, que llueva.
El estribillo era así;
¡Que llueva, que llueva!,
La virgen de la cueva,
Los pajarillos cantan,
La luna se levanta,
¡Que si! ¡Que no! que caiga un chaparrón.

3.- Acitrón de un fandango:
Acitrón de un fandango
¡Sango!, ¡sango!, sarabe,
¡Sarabe de farandela!,
Con su triquitritran.

4.-San Serafín:
San Serafín del Monte.
San Serafín Cordero,
Yo como buen cristiano, trabajare

5.-La Pájara Pinta:
Estaba la pájara pinta,
Sentadita en el verde limón,
Con el pico recoge las hojas,
Y con las alas, recoge la flor.
¡Ay, si! ¿Cuando la veré yo?
¡Ay si! ,? ¿Cuando la veré yo?
Me arrodillo a los pies de mi amante,
Fiel y constante,
Dame una mano,
Dame la otra,
Dame un besito
Que sea de tu boca.

6.- Amo a to:
Amo a to,
Matarile, rile, ron.
Que quiere usted
Matarile, rile, ron.
Que quiere usted
Matarile, rile, ron.
Yo quiero un paje.
Matarile, rile ron,
Escoja usted,
Matarile, rile, ron.

7.- La Víbora de la Mar.



8.- Brinca la Tablita:
Tengo una muñeca, vestida de azul,
Con sus zapatitos y su canesú.
La lleve a la playa, y se me conchivo,
Y al llegar a casa, la niña murió.
¡Brinca la tablita!,
¡Yo ya la brinque!,
¡Bríncala de nuevo!,
¡Yo ya me canse!
2 y 2 son 4
4 y 2 son 6
6 y 2 son 8
Y 8, 16…

9.- Mambrú:
Un niño nació en Francia,
Do re mi, fa sol, la
Un niño nació en Francia,
Muy bello y sin igual.
Do re mi, fa sol la,
Muy bello y sin igual,
Do re mi, fa sol la,
Por no tener padrinos,
Do re mi, fa sol la,
Por no tener padrinos,
Mambrú se va a llamar,
Do re mi, fa sol la.
-o-
Mambrú se fue a la guerra,
¡Que dolor! ¡que dolor! ¡que pena!
Mambrú se fue a la guerra,
Do re mi ,fa sol la,
No se cuando vendrá,
Do re mi, fa sol ,la,
No se cuando vendrá.

10.- y las canciones del señor Gabilondo Soler, conocidas como las de cricri… ¿quien es el que anda ahí?, ¡es cricri ! ¡Es cri cri! el grillito cantor.
Como la Patita, el Ratón Vaquero, el Negrito Sandia, el Chorrito, y muchas otras más.

Personal de la Esc. Prim. Exp. Petrolera de Pueblo Viejo Veracruz ( 5 )

19.-Maria Adelfa Nava Palacios.
También vivió en el anexo del segundo piso de la primaria, con su esposo el profesor Leonel Sandria, y sus 5 hijos, Sarita, Melita, Leonel, Justiano y Fita.
Nano es doctor en Tantoyuca, y sus hermanos, son maestros también, como sus padres.
Se crió junto con los hijos de la maestra Adelfa, su sobrina Mechita, hija de su hermana Mercedes.
Mechita, ahora ya mayor, también es maestra de primaria.

20.- Flor de Maria Ortega Domínguez.
Además de atender a su grupo, era la encargada, al igual que la maestra Rosa Eva Velázquez de la Garza de preparar a los niños de 1 ero. y 2 do. Año para los concursos de las rondas.
Cada año se llevaba a cabo, y venían representantes de las escuelas de Quebrache, Cacalilao, El Ojital, El Higo, Veracruz, y varias mas, que pertenecían a la misma zona escolar.
El rival de siempre, para la primaria “Expropiación Petrolera” fue la escuela “Manuel Azueta”, ubicada en el mismo pueblo, a pocas cuadras de distancia, una de la otra.
Y se formaban porras de varias escuelas, nacidas al calor de los concursos, que gritaban hasta quedar afónicas.
Participaban en esas porras, alumnos, padres de familia, hermanos, vecinos, era una fiesta de todo el pueblo.
Y la maestras, ponía los pasos, vestuarios, figuras que realizaban al bailar, ya sea en rueda grande, en ruedas pequeñas, espirales, de dos en dos las chiquitinas, y fueron contadas las ocasiones, en que la escuela Expropiación Petrolera, no se llevo el primer lugar.
Al empezar los ensayos para una ronda, se pide la opinión de los padres; si pueden permitir a sus hijos participar en la misma.
Cuando yo participé en una ronda, mi abuelita, les dijo a las maestras, que ella me podía comprar todo el vestuario, que se necesitara, pero que por su trabajo, ella no podría estarme vistiendo, peinando y arreglando.
La maestra Felicitas Constantino, que vivía de la pasadita, para abajo, pasando, por donde se pedía el servicio del gas a domicilio, casi frente al domicilio, del maestro Danylo Bayly, esa maestra, se comprometió con mi abuelita, a hacerse cargo de arreglarme, que mi abuelita me concediera el permiso de salir, que ella, se encargaría de que yo estuviera lista para participar.
El mero dia, la maestra me arreglo para la ronda, pero no le gusto del todo la crinolina que yo tenía, que era un aro de alambre, con tul almidonado, para que armara el vestidito, y me presto otra, que tenía un tul, más grueso, y abullonado, para que se viera mucho más esponjado mi vestido.
Este era blanco del pecho, con un fajin de raso rojo, que rodeaba a la cintura, y por la espalda, formada un gran moño.
Faldita corta, blanca, de forro americano, con una gasa blanca, transparente, con lunarcitos rojos.
Las mangas de ese vestidito para ronda, eran de la misma gasa de la faldita.
Calcetines blancos, con holancitos rojos.
Choninos blancos, con encajitos, para lucirlos mejor, al bailar el sapito glo,glo que esta debajo del agua, donde te tienes que acuclillar, simulando un sapito que brinca.
Zapatos de charol blanco, de 2 o 3 correas,, para que al estar bien ajustadas al pie, y sujetas con hebillas, fuera casi imposible, que se zafara un zapatito, al momento de participar en la ronda de concurso.
Todo ese vestuario, era un sueño hecho realidad, para una niña de 6 o 7 años.
Que hasta el sueño se me quito, la noche anterior a la ronda.
Olía mis zapatos nuevos, veía mi vestidito colgado con un gancho de ropa, de un clavito, acariciaba mis calcetines, y le decía a mi abuelita…que lentas pasan las horas.
Y ella me contestaba, eso es porque eres una niña, deja que crezcas, a ver si te va a alcanzar igual el tiempo.
Las maestras, al formarnos, para participar en la ronda, nos ponían talco en las manos, para evitar que al estar sudadas, por la emoción, nos soltáramos en los giros fuertes, y nos lastimáramos, como en la víbora de la mar, que es un caracol, muy rápido, donde termina uno corriendo.

Personal de la Esc. Prim. "Exp. Petrolera " ( 4 )

14.-Maria Dávila Rojas.

15.-Alberto Limas del Valle.
16.-Minerva Torres Martinez.

17.-Rosa Eva Velásquez de la Garza.

18.-Isabel Moreno Ríos.
Llegó de la Ciudad de México, con su hija Toñita.
Vivieron en el anexo del segundo piso de la escuela.
La jovencita llegó bien de salud, tenía bonito carácter, y pronto hizo amigas en el pueblo.
Sé, que aún la recuerdan con cariño.
Paulatinamente, empezó a cambiar de carácter.
Fue enmudeciendo. Al barrer, su madre, la maestra Isabel, notaba que lo hacia de manera maquinal, seguía camine y camine, empujando hacia adelante la basura.
Hasta que la maestra le decía, ¡hija! ¡hija! detente.
Un dia, al intentar la jovencita sentarse en la cornisa del segundo piso, en la parte frontal de la escuela, a la altura de donde esta el letrero del nombre de la escuela, y que es una pared muy amplia, que obscurece por completo un salón, no calculó bien, y cayó al vacío.
Fueron testigos, los vendedores que se ubicaban en la plaza, frente a la escuela.
Ella era delgadita, quedó como dormidita con sus piernitas recogidas, como si tuviera frío.
No se le notaba nada roto. Pero de sus oídos y nariz, salían hilitos de sangre.
Su muerte fue instantánea.
Y en las comisuras de sus labios, que jamás habían dado un beso de amor a un joven, y jamás lo harían ya, espumeaba la saliva, con un rojo brillante.
Todo el pueblo le lloramos.
La tumba de Toñita, quedó en el cementerio de “La Trinidad”, en Tampico,Tamaulipas.
Pensamos que su mamá, la maestra Isabel Moreno Ríos, se regresaría a México, pero aguantó estoicamente la soledad, y se marchó, hasta que se jubiló, unos 8 años después, a vivir con su hijo Ricardo, ingeniero de profesión, en una casona de la mejor colonia de la ciudad de México.

Personal de la Esc. Exp. Petrolera de Pueblo Viejo, Veracruz ( 3 ).

12.-Oralia Nabor.
Llegó al pueblo con un nuevo método de enseñanza de lectura y escritura, que consistía en recortar letras y dibujos del periódico, y posteriormente, pegarlos a los cuadernos.

13.-Alma Acevedo Rodríguez.
Oriunda del pueblo. Su padre, don Marcos Acevedo, fue presidente municipal del pueblo. Su hermano Marcos Acevedo Rodríguez, también fue presidente municipal del pueblo; así como su cuñada, la doctora Reyna Enith Domínguez Wong, que es sobrina de la maestra Gloria Domínguez.

Pérsonal de la Esc. Prim. "Expropiación Petrolera" de Pueblo Viejo Veracruz ( 2 )

6.-Víctor García Narváez.
Ponía a ensayar una y otra vez a los muchachos de la banda de guerra.
Contaba la escuela, con trompetas, cornetines, tambores.


7.-Maria de Jesús Juárez Villegas.
Jovencita, güerita, y nosotros, de igualados, cuando nos dio clases en 3 er. Grado, la conocíamos como la maestra Mayuy.

8.-Rosa Coronado.

9.-Catalina Barrios.

10.-Julia Inés Gonzalo Borrego.

11.-Isabel Carrizales Tovar.
Vivió en el anexo, del segundo piso de la primaria.
Cuando mi papá, me trajo a vivir al pueblo, yo tendría entre 2 o 3 años de edad.
Al marcharse, me coloco tras un pilar de la escuela, y le dijo a mi abuelita, no quiero que me vea como me voy.
Pensé, papá está jugando a las escondidas, al rato me gritará, ¿Dónde está papá? Y yo saldré a buscarlo. Y cuando lo encuentre, me abrazará y besara como siempre.
Pero pasó el tiempo, obscureció y mi papá no regresó, sino tiempo después, con su esposa y otra criatura, mi hermanita Lety.
Cuando empezó la primera noche, de todas las noches que pasé con mi abuelita Luz, yo lloraba desconsolada.

( En esta foto se ve a buelita, tal y de la edad que tenía ella cuando yo llegué a sus brazos, en su rostro se denota toda una vida de sufrimiento, de resignación, pero a la vez, determinación por cumplir con lo que Dios le mandara.

Y que Dios me manda con ella, y que me levanta con sus brazos sumamente cansados,y que me apoya, me da cobijo,me da educación,me da consejos, me da el amor de una madre.)

Y la maestra Isabel Carrizales Tovar, se asomó al balcón del anexo para saber el porqué del llanto de una niña pequeña. Mi abuelita Luz habló con ella.
Al ratito regresó, con una enorme muñeca, de las de colección, lindamente arreglada, con zapatitos, el pelito largo, y con un cepillito por si yo quería peinar a esa muñeca.
Recuerdo que me dijo, como si hubiera sido hoy: esta muñeca la tengo desde niña. Siempre la he tenido, pero hoy, te la regalo.
La muñeca era más alta que yo.
Al pararla, abría sus ojitos azules. Y la maestra, me enseñó, que si la cargaba, como si la arrullara, cerraba sus ojos como para dormir.
Fue mi primer muñeca.
Y me distrajo de mi dolor.

Personal de la Esc. Prim. Expropiación Petrolera de Pueblo Viejo,Veracruz.

3.-Profesora Gloria Domínguez Zacarías.

Fue directora de la Secundaria Nocturna, que funcionó por años en el edificio de la Escuela Primaria “Expropiación Petrolera”.

Profesorado de la escuela primaria.

1.-Luciano Bautista Hernández. Su fuerte era el sexto grado.
Chaparrito, gordito, morenito.

2.-Las maestras Angelina y Carmen Reyes Medina.

3.-Alicia Nava.

4.-Alma Gomes.
Era hija de un presidente municipal de Tampico Alto,Veracruz.

5.-Maria del Refugio Briceño.
La maestra Cuca, como mejor la conocian. Fotos cortesía de la maestra Rosa Eva Velazquez de la Garza.

Director Profr. Jesús Briones Vazquez

(Foto cortesía de la maestra Rosa Eva Velazquez de la Garza) El Director Profr.

Jesús Briones Vazquez está en la fila superior, en el segundo lugar,de derecha a izquierda.

2.- Jesús Briones Vásquez.
El realizó estudios de Derecho, pero su inclinación vocacional era el Magisterio, y prefirió ser maestro.
Pero su amplia formación en leyes, y sus muy vastos estudios, en varios campos, le permitieron convertirse en líder sindical, que logro grandes avances en prestaciones al magisterio.
Como director de la primaria, no solo estaba al pendiente del desenvolvimiento de las actividades diarias, sino que cuando lo ameritaba, ponía a ensayar a los alumnos de la escuela, el salto de garrocha, el tiro de jabalina, de bala, el salto de altura, las carreras, ya sea por distancia, ya sea por relevos.
Para el salto de altura, utilizaba como mecate, las venas gruesas de hojas de plátano secas, así, si un chico, no alcanzaba a brincar limpiamente, solo se rompía aquella liana hechiza, y se podía reemplazar, sin costo alguno, y se evitaba que se dañara algún alumno, al chocar con un mecate macizo, que resistiera el empuje del cuerpo del que saltara.
Formaba equipos de futbol, voleibol, básquetbol, béisbol.
Practicaban, porque cada determinado tiempo, había concursos en la zona escolar.
La escuela “Expropiación Petrolera”, tenía en su oficina de la dirección, una cantidad impresionante de trofeos.
La dirección, se ubicaba a la entrada de la escuela, así que el director, siempre sabía, quien entraba, y quien salía.
Y la escalera, que daba al segundo piso de la escuela, quedaba justo enfrente a la puerta lateral que tenia la dirección.
La dirección, tenía una ventana, que daba a la calle.
En la pared, un reloj grande.
En el escritorio, una libreta, donde los maestros, firmaban entrada y salida.
No había reloj checador.
Cuando yo iba a entrar a la secundaria,la # 2 "Lauro Aguirre" en Tampico, en la solicitud, se pedía la firma de la madre, y la firma del padre o tutor.
Mi abuelita firmó por mi madre, y el padre…
Mi papá lejos, ni modo de mandarle el papel para que lo firmara.
Lo necesitaba yá.
El director de la escuela “Expropiación Petrolera”, supo por mi abuelita los apuros por los que estaba pasando.
Y nos dijo: denme esa solicitud.
Yo la firmaré.
Para mí, ella es como una hija.
La conozco, desde muy pequeña.
Y cualquier cosa, no dudes en decírmelo.
Yo iré a tu escuela, cuando soliciten a tu padre.
Los ojos se me nublaron, pero me controle.
Y mi abuelita, con sus recomendaciones, pórtate muy bien.
Pues que crees, que el director tiene tu tiempo, para dar vueltas a tu escuela.
Fue un tercer año, cuando a todos los alumnos, entregaron un citatorio, pidiendo en la escuela la presencia de los padres de familia.
Y específicamente, al padre.
No decían para que, ni por que.
¡Uy, uy, uy!, ya estaba en problemas.
Con lo penosa que era. O que soy.
De nuevo, mi abuelita, hablo con el señor director.
El contestó, ahí estaré, sin falta.
Me sentía chiveada en la secundaria, para mí, que el director no iba a ir.
Yo estudiaba en la secundaria #2, la que esta por colonias.
Muy retirada del pueblo.
Y el señor director con tantas cosas importantes que hacer.
A los alumnos, nos sacaron al patio.
Se hizo una como asamblea.
Yo miraba nerviosamente el zaguán de la escuela…
Cuando aparece el director Jesús Briones Vázquez.
Varios maestros de la secundaria #2, lo saludaron con respeto.
Imponía su presencia.
Imponía su seriedad.
Imponía su trayectoria en el ámbito educativo.
Imponía su cargo en la SEP.
Estuvo charlando amigablemente, con los maestros, me busco con la mirada, algún maestro, le dijo en que fila estaba yo.
Me dirigió una larga mirada, yo me encogía en la fila.
En esa mirada me dijo que me quería.
Que realmente me quería.
Y que el sabia cumplir su palabra dada.
Así fuera, a una chamaca de 14 años de edad.
Le pido a Dios, ilumine por siempre el recuerdo de maestros, como el director Jesús Briones Vázquez, para que guíen a las nuevas generaciones de maestros, y sirvan de senda sus pasos, para que México, cada dia forme mejores ciudadanos.

Personal de la Esc. Prim. Expropiación Petrolera

PERSONAL DE LA ESCUELA PRIMARIA

A continuación, tratare de dar los nombres de quienes han laborado en la escuela “Expropiación Petrolera”.
Se que esta lista, esta incompleta.
Pido de favor, que si alguien tiene mas datos, me los facilite, en otra edición de este libro, incluiré esos datos. Gracias por adelantado.

Tuvo como inspectores de zona:
1.- Ramiro Herrera Velásquez.
2.- José Velarde Gonzáles. De 1967 a 1991

Secretaria de la Inspección:
I.- Margarita Rosalva Velarde Gómez.

Directores de la escuela primaria “Expropiación Petrolera”:
1.- Victoria Herrera.
Primero fungió como directora de la “Expropiación Petrolera”, pero le dieron un traslado a Estación Prieto, a una escuela que dependía de Petróleos.
Y al cerrar, ese campo petrolero, le llegó la orden de la SEP de retornar a la “Expropiación Petrolera”, pero como ya estaba ocupada la plaza de director, tendría solo el cargo de profesora de grupo.
Y así se jubiló, posteriormente, como maestra de grupo.